Школьные сценарии

Зал празднично украшен. Звучат песни о школе. Приглушается свет, звучит нежная мелодия Е.Мориконе. Выходят девушка и юноша. Девушка. Слушали ли вы вселенскую симфонию звездного неба, вдыхали ароматы рассветов, напоенных чистой, как хрусталь росой, говорили ли с травами, которые тихонечко шепчут «слава, слава ...».

Участницы - две команды девочек. Они заранее на альбомном листе оформляют визитную карточку с указанием названия и состава команды. Мальчики готовят концертные номера, поздравления для девочек и зрительниц, которые показывают в то время, когда ведется подготовка зала между конкурсами. Зал празднично украшен цветами, плакатами. Проверяет выполненные задания и оценивает работы компетентное жюри.

Несколько учителей сидят в кабинете с грустными лицами. - Ох, нелегкая задача,Но никак нельзя иначе,Кто-то должен их учить,Жизнь свою им посвятить. - Верно говорите, Нина,Ведь не каждому под силуВыходки терпеть от нихТерпеливых нет таких.

Сценарий проведения праздника 8 марта для старших дошкольников и младших школьников Ведущий: Ребята! Приближается 8 марта – международный женский день. В этот день вы все поздравляете своих мам, бабушек, сестер, дарите им подарки, готовите им сюрпризы. Наши мальчики тоже хотят поздравить всех девочек и женщин с этим праздником.

Ведущая. Здравствуйте, гости дорогие, званные да желанные! Рады видеть вас мы на нашем празднике! Ведущий. На нашем пиру да на застолье. Будет много здесь вкусностей разных, кренделей да баранок, пирогов да драников, ватрушек да плюшек. Ведущая. А чтоб скучать не пришлось, приготовили мы вам песни весёлые, конкурсы задорные, танцы заводные.

«Любовь в письмах знаменитых людей» Звучит тема из кинофильма «История Любви». На сцену выходят ведущие – мальчик и девочка. Девочка: (к залу) Сегодня мы встретились, чтоб поговорить о любви. И я предлагаю начать разговор с начала. С чего начинается любовь? Мальчик: (девочке) У меня любовь началась с детского сада. Там у меня была любимая воспитательница.