Комнатка из коробки - развивающая игра для взрослых
Количество игроков: любое
Дополнительно: картонная коробка, клей, ножницы, цветная бумага
Из обувной картонной коробки делаем комнату. Рисуем на бумаге мебель, вырезаем и вклеиваем ее в коробку.
Развивающие игры и конкурсы для детей
Количество игроков: любое
Дополнительно: картонная коробка, клей, ножницы, цветная бумага
Из обувной картонной коробки делаем комнату. Рисуем на бумаге мебель, вырезаем и вклеиваем ее в коробку.
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Один ребёнок-покупатель, остальные - игрушки. Дети-игрушки принимают "застывшую" позу, изображая задуманную игрушку. Покупатель подходит к понравившейся игрушке и спрашивает, что это за игрушка. Ребёнок-игрушка совершает специфические для той игрушки действия. Покупатель должен отгадать игрушку. Кто не угадает, уходит без покупки.
Дополнительно: нет
Игрокам напоминаются сюжеты известных русских сказок и предлагается составить и рассказать новые версии. Победителя определят гости с помощью аплодисментов.
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Дети становятся на расстоянии друг напротив друга или по кругу. Игра заключается в том, что все перебрасываются или передают друг другу несуществующий мячик. Нужно помочь детям почувствовать этот мячик в руках. Он не должен быть маленьким или большим, искривленным, легким или тяжелым. Можно предложить детям в течении минуты тереть ладонь об ладонь, а затем медленно развести их в стороны – возникает чувство связи между ладонями. Эту связь нужно расширить до размеров и формы мячика.
Читать далее @title
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Нарисуйте на асфальте несколько квадратов с цифрами вразброс.
Пусть ребенок бегает, прыгает около них. Как только вы называете какую-то цифру, малышу нужно найти её и занять этот квадратик. Если детей несколько, то устройте соревнование, кто быстрее займет названную цифру.
Вы можете использовать обычные классики, разбить круг на сектора либо даже просто в разных местах площадки нарисовать квадраты.
Читать далее @title
Количество игроков: 3 человека
Дополнительно: бумажные подснежники, нарциссы и тюльпаны (все "цветы" в одинаковом количестве)
По залу рассыпают бумажные подснежники, нарциссы и тюльпаны. Детям дают по ведерку или корзинке. По сигналу один собирает только подснежники, второй - нарциссы, а третий - тюльпаны. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Эта игра, которая очень подходит для знакомства. Дети делятся по группам, ведущий дает задание: посчитайте, сколько у вас карманов. Каждый игрок в команде считает свои карманы, потом общее число говорится ведущему. Те, у кого больше всего карманов, получают пункт.
Можно давать и другие задания: сколько вам лет всем вместе, сколько братьев-сестер у вас в группе, размер обуви всех игроков, сколько домашних животных есть в вашей группе.
Читать далее @title
Количество игроков: любое
Дополнительно: стикеры
На предметы в доме приклеиваются надписи, а малышу, который учится читать, нужно их прочесть. Например, "СТУЛ", "ТУАЛЕТ", "ШКАФ" и т.д.
Неожиданным образом, вдруг надписи перепутываются и ребенку нужно приклеить их правильно.
Очень удобно в качестве основы для надписей использовать бумагу для записей с липким краем - стикеры (продается в канцелярских отделах). Тогда надписи легко приклеивать к нужному месту. Но можно приклеивать надписи и на обычном листке маленькими кусочками скотча.
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Дети делятся на две команды. Из одной команды выбирается игрок. Дети другой команды делятся на две или три группы. Каждая из этих групп, посовещавшись, задумывает слово. По знаку ведущего все одновременно громко начинают скандировать загаданное слово. Так же по знаку прекращают.
Выбранный ранее игрок другой команды должен назвать те слова, которые ему удалось разобрать. Если задание выполнено, команда получает поощрительный знак.
Количество игроков: любое
Дополнительно: бумага, цветные восковые карандаши, черная краска
Закрашиваем поверхность бумаги цветными восковыми карандашами, сверху - черной краской. Каким-нибудь предметом процарапываем разные загогулины и линии так, чтобы через черный фон проступила цветная основа.