Игры на развитие речи

Количество игроков: как можно больше
Дополнительно: карточки с буквами
Играющие делятся на две команды. Каждая команда выделяет своих представителей для испытаний. Ведущий раз¬дает каждому представителю написанные буквы. Пример: раздаются буквы «у», «т», «а», «к», «н», «ш», можно и другие. Затем ведущий предлагает: водоплавающая птица.
Представители команд должны быстро построиться таким образом, чтобы все играющие смогли прочесть по буквам в их руках слово «утка». Затем задаются еще вопросы. Выигрывает та команда, которая наберет больше очков.

Количество игроков: любое
Дополнительно: бумага, ручка
Ведущий показывает лист бумаги на котором столбиком написано десять слов
1. Цветок
2. Овощ
3. Фрукт
4. Зверь
5. Птица
6. Рыба
7. Дерева
8. Ягода
9. Река
10. Город
Затем он называет одну из букв алфавита, после чего участник игры должен быстро дать ответ на каждое заданное слово в виде нового слова, начинающегося с названной ведущим буквы.
Пример: буква «с» - тогда можно ответить следующим образом:
1. Цветок - сирень
2. Овощ - свекла
3. Фрукт - слива
4. Зверь - слон
5. Птица - сокол
6. Рыба - сом
7. Дерево - сосна
8. Ягода - смородина
9. Река - Сыр-Дарья
10. Город – Смоленск Читать далее @title

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Задание первое:
из одного слова составьте цепочку из трех - четырех слов - анаграмм.
Такса (ещё два слова),накал ( ещё два слова), накал (ещё два слова), аскет( три слова).
Второе задание:
найти весёлые, забавные сочетания слов: ужимка мужика; Зинина низина; волокита китолова; улыбка балыку.
Можно использовать для веселых парных сочетаний такие слова: запонка, апостол, обтирка, палати, кончина, чтобы получились забавные пары типа фиалка, калифа, мошкара, кошмара, ужимка мужика.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Возьмите любое слово (желательно от трех до пяти букв) и измените в нем только одну букву. Должно получиться новое слово с точно таким же количеством букв, что и у первого.
Например: коса-роса (буква "к" заменена на букву "р"), мука-рука (буква "м" заменена на букву "р").
Теперь измените букву во втором слове. В наших примерах может получиться коса-роса-роза и мука-рука-руна. Таким же образом из третьего слова сделайте четвертое и так далее. Упражняйтесь в составлении таких цепочек, пока не научитесь легко переходить от одного слова к другому. Как только это произойдет, считайте, что вы из новичка стали мастером. Читать далее @title

Количество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Игроки становятся в круг. Первый кидает мяч и одновременно называет любое существительное в именительном падеже.
Второй игрок в то время, когда мяч еще находится в воздухе, должен мгновенно добавить к существительному подходящий по смыслу глагол. Затем без паузы бросить мяч следующему и назвать свое существительное в именительном падеже.